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数学能力的提高离不开做题,但决定复习效果的关键因素不是题目的数量,而在于解题的质量和处理水平,比如上题,本来是数列问题,利用函数的思想并结合数列的特点,可以用二次函数求最值的方法解决,也可以用变量分离的方法解决。解数学题要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想对解题的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系,又养成多角度思考问题的习惯。
要注意总结数学知识体系中的基本概念与基本方法,明确基本概念与基本方法对深化知识结构,对知识的理解等数学活动的指导作用。比如例2是平时的基本训练题,而它所涉及的二次函数的性质,数形结合的思想,利用函数单调性的概念,将问题转化为不等式的问题,继而用变量分离的方法解决问题,这些正是例1所要考察的内容,是同学们必须牢固掌握的基本概念与基本方法。
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